O curso de pós-graduação em Gestão de Negócios tem como objetivo formar profissionais capazes de criar e gerenciar estrategicamente empresas, negócios e projetos. Além de estimular o desenvolvimento de visão estratégica e espírito empreendedor, e também incentivar a busca de soluções inovadoras para as complexas demandas de um mercado hipercompetitivo, globalizado e interconectado.
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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE E QUESTÕES ÉTNICO-SOCIAIS OU RACIAIS
O Curso de Pós-graduação em Educação em Direitos Humanos, Diversidade e Questões Étnico-sociais ou Raciais, tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa, na área de Direitos Humanos e questões Étnico-Sociais, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo, além de analisar os fundamentos dos Direitos Humanos e questões Étnico-Sociais refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades políticas.
EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
O curso de Pós-graduação em Educação em Tempo Integral, tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa, especialmente as relacionadas à pesquisa qualitativa em educação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo.
HEMATOLOGIA BÁSICA E CLÍNICA
O curso de Pós-graduação em Hematologia Básica e Clínica, tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa, na área de Hematologia Básica e Clínica, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo, como também, exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros, bem como, analisar os fundamentos da Hematologia Básica e Clínica refletindo sobre o contexto sócio-histórico-econômico-cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais, aprofundar os conhecimentos sobre Hematologia Básica e Clínica a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para o mercado de trabalho, ampliar a compreensão de concepções acerca de análise clínicas em Hematologia Básica e Clínica e refletir sobre as respectivas implicações para o exercício laboratorial.
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM, DO DESENVOLVIMENTO E DA PERSONALIDADE
O curso de Pós-graduação em Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros; Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como Psicólogo; Planejar e executar as atividades emergentes da Psicologia.
TRABALHO SOCIAL COM FAMÍLIAS E SOCIEDADE
O Curso de Pós-graduação em Trabalho Social com Famílias e Sociedade, tem como objetivo formar profissionais com espírito crítico para solucionar problemas relacionados à família e sociedades aprofundando conhecimentos para gerenciar as atividades da gestão social.
FITOTERAPIA APLICADA A NUTRIÇÃO
O curso de Pós-graduação em Fitoterapia Aplicada à Nutrição, tem como objetivo os seguintes aspectos: Desenvolver atividades de pesquisa em Fitoterapia, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Aprofundar os conhecimentos sobre o tema a partir das diversas concepções, conhecendo a legislação vigente e as formas de utilização permitidas para cada profissional da saúde; Ampliar a compreensão de concepções acerca do uso de fitoterápicos e refletir sobre as respectivas implicações à saúde e riscos associados.
EDUCAÇÃO PARA AUTONOMIA E LIBERDADE
O curso de Pós-graduação em Educação para Autonomia e Liberdade, tem como objetivo conhecer a cosmovisão antroposófica, sua imagem de ser humano e as bases da Educação para autonomia e liberdade, refletir sobre as práticas artísticas, o espírito da filosofia de Rudolf Steiner e sua aplicação no campo pedagógico, revisitar e ressignificar o caminho de vida, não só no que diz respeito ao processo escolar, mas, sobretudo à visão de mundo, estimulado pela abrangência e integralidade do conhecimento antroposófico, bem como proporcionar bases e pré-requisito para aqueles que desejam prosseguir seus estudos nos cursos que visam a liberdade, a autonomia, e a autoeducação.